Путешествие в страну Светофорию
С каждым годом уровень автомобилизации в стране возрастает. Увеличенный машинопоток на дорогах создаёт риск возникновения дорожно-транспортных происшествий. Дети наиболее подвержены риску стать жертвой ДТП. Печальная статистика дорожно-транспортных происшествий свидетельствует о ежегодном увеличении количества пострадавших и раненых на дорогах России детей и подростков.
Основная причина всех несчастных случаев с детьми на дорогах заключается в несоблюдении Правил дорожного движения, как водителями транспортных средств, так и детьми. И если водителями, нарушающими ПДД занимаются инспекторы ГАИ, то объяснять юным участникам дорожного движения, как необходимо ориентироваться в сложной дорожной обстановке – задача исключительно взрослых: родителей и педагогов.
С целью профилактики детского дорожно-транспортного травматизма в подростковом клубе «Ровесник» прошло игровое занятие «Путешествие в страну Светофорию». В необычную страну юные путешественники отправились в сопровождении социального педагога клуба и более старших воспитанниц. Время, выбранное для посещения Светофории, было отнюдь не случайным. Обусловлено оно было тем, что на улице наступает весна, ребята больше времени проводят на свежем воздухе, вблизи дорог, по которым уже текут ручейки, за которыми так любопытно наблюдать! И совсем скоро наступят долгожданные каникулы, пора активного отдыха.
Во главе каждой страны стоит руководитель, и Светофория не исключение. Правит в ней Великий Светофор, который поприветствовал ребят, как только они ступили на его территорию, объяснил им правила, которые существуют в его владениях и провел с ребятами игру-разминку на внимание. С заданиями воспитанники п\к «Ровесник» справились отлично и получили от Светофора разрешение продолжить путешествие. Ребята разделились на три группы, каждая из которых отправилась в путь на автомобиле своего цвета. Цвета машин, разумеется, соответствовали цветам светофора.
Следующей остановкой была станция «Доскажи словечко», на которой ребятам нужно было отгадывать загадки, связанные с Правилами дорожного движения. За правильный ответ ребята получали жетончики с изображением светофорчика, в котором горел цвет их команды.
В пути машины команд получили поломки и вынуждены были заехать на станцию технического обслуживания, где на скорость собирали машины из частей (пазлов). За сноровку и умение путешественники школьники были вознаграждены жетончиками.
Отремонтированные машины необходимо было проверить в деле, поэтому следующей станцией стала «Эстафета автомобилей». Задача путешественников - пройти полосу препятствий. Победить в этом состязании могла только самая сплочённая группа, так как необходимо было соблюсти 3 условия: не отпускать руку товарища, не уронить препятствия и показать достойный результат, ведь за временем следил сам Великий Светофор.
Протестировав свои транспортные средства, ребята добрались до последнего пункта своего путешествия – станции «Знаки разные важны, знаки всякие нужны» или «Найди лишний». На этой станции пришлось задержаться, ведь сначала нужно было ознакомиться с различными группами знаков дорожного движения, а затем среди предложенных выбрать лишний знак. Две команды из трёх справились с этим заданием успешно.
В конце путешествия Великий Светофор подсчитал жетоны, заработанные путешественниками. Победителей, группу на жёлтом автомобиле, который обогнал ребят на зелёном автомобиле всего на один жетон, Светофор официально назначил своими помощниками. Раздав ребятам брошюры, содержащие Правила дорожного движения, Великий Светофор попрощался с путешественниками, взяв с них обещание вести себя на дорогах осторожно.
Покинув страну Светофорию, воспитанники вернулись в п\к «Ровесник», где обсудили с педагогом интересные моменты путешествия, а также рассказали, что открыли для себя нового, а что уже знали и активно использовали в жизни.
Анастасия Игоревна Вараксина,
социальный педагог п\к «Ровесник»