top of page

Жизнь – это счастье, сотвори его сам!

 

Жизнь - это красноватая искорка в мрачном океане вечности,
Это единственное мгновение, которое нам принадлежит.
И.С.Тургенев

 

   Степень здоровья, активности и культуры молодого поколения определяет будущее страны. Тема суицидальной активности подростков носит деликатный характер, поэтому педагогам в общении с детьми надо быть крайне осторожными и тактичными, не прибегать к резким высказываниям и действиям, а также открыто и прямо, публично обсуждать с учащимися суицидальные случаи, способы ухода из жизни, так как это может привести к отрицательному результату. Тем не менее, работать в данном направлении необходимо.

   С целью  профилактики суицидального поведения 4 февраля  в подростковом клубе «Ровесник» собрались воспитанники и социальные педагоги подростковых клубов Центра внешкольной работы г.Белорецк.  Мероприятие под названием «Просто жить» началось с песни Виктора Шатецского «О, как прекрасно жить», которая и подсказала ребятам тему встречи. С помощью наводящих вопросов социального педагога ребята сделали вывод, что в жизни можно и нужно радоваться каждой детали – солнцу за окном, красивой природе, друзьям, семье. Несмотря ни на какие трудности, человек может выстоять, если будет мыслить позитивно. Примером такому выводу служат ветераны Великой Отечественной войны, а также герой романа Даниеля Дефо – Робинзон Крузо.  Последний, попав на необитаемый остров в результате кораблекрушения, вёл дневник, в котором записывал печальные наблюдения, и ставил им в противовес положительные моменты. Такой приём необходимо взять на вооружение и использовать в жизни.

     Далее всем присутствующим  было предложено выполнить упражнение «Капля». Суть его заключалась в изменении капли краски по своему усмотрению. Вывод, сделанный после его выполнения,  – сам человек решает, во что превратится капля –  в цветок, улыбающееся лицо или мрачную кляксу, подразумевая более глубокий смысл – каждый сам творец своей судьбы.

  В ходе совместного обсуждения были сформулированы определённые способы снятия нервного напряжения – поговорить с другом, скомкать и разорвать газету, заняться интересным делом, посчитать языком зубы с внутренней стороны и др., обсудили способы помочь другу, если у него трудности. Определили главное правило: если друг в удручённом настроении, то его ни в коем случае нельзя оставлять одного. Помимо прочего, каждый участник получил памятку с номером телефона доверия для критических ситуаций.

  Просмотренный мультфильм о двух лягушках-подружках, попавших в кувшин с молоком, позволил воспитанникам сделать вывод, что нельзя сдаваться ни при каких обстоятельствах.

  Ребят и педагогов заставило задуматься задание написать слова благодарности жизни на лепестках цветов. Полученными цветами была украшена символическая поляна жизни.

  Демонстрация притчи «Полная банка» способствовала выводу о главном и второстепенном в жизни и напомнила ребятам, что как бы ни была наполнена банка (олицетворяющая жизнь), место для любимого занятия найдётся всегда.

  Завершило оформление поляны украшение дерева листочками с написанными на них желаниями, а самые сокровенные желания были мысленно загаданы и помещены на дерево в виде цветных ленточек.  Педагоги совместно с ребятами направили свои желания Вселенной, и теперь они просто обязаны исполниться!  Подобное оформление поляны наглядно показало детям, что счастье, красоту и яркие краски в жизнь вносим мы сами.

  После совместного исполнения песни Олега Газманова «Жить, так жить» и зажигательного танца под бодрые мотивы воспитанники отправились домой, наполненные радостным настроением.

 

Анастасия Игоревна Вараксина,

социальный педагог п/к «Ровесник»

bottom of page